ESTIMULACIÓN COGNITIVA EN TEA Y DISCAPACIDAD

Escuela TEA

¿POR QUÉ REALIZAR ESTE CURSO?

Por que en las personas con TEA el proceso de enseñanza- aprendizaje es diferente y es imprescindible elaborar programas de estimulación cognitiva en base a su perfil cognitivo. En este curso aprenderás a diseñar y evaluar un programa y a crear tu propio material.

MÁS INFORMACIÓN

Introducción

MODULO 1. Disfunción ejecutiva en el Trastorno del Espectro del Autismo (TEA).

  1. ¿Qué son las Funciones Ejecutivas?
  2. ¿Cómo evaluar las Funciones Ejecutivas?
  3. Disfunción ejecutiva en los TEA.

MODULO 2. Fundamentos del proceso de enseñanza-aprendizaje en personas con TEA.

  1. Perfil neuropsicológico de las personas con TEA.
  2. Principios de intervención en procesos de aprendizaje de personas con TEA.

MODULO 3.  Elaboración de programas de estimulación cognitiva para personas con TEA.

  1. ¿Qué enseñar?.
    1. Valoración del perfil cognitivo.
    2. Cómo plantear objetivos significativos y funcionales.
  2. ¿Cómo enseñarlo?
    1. Diseño del programa.
    2. Metodología.
    3. Herramientas de trabajo.
    4. Evaluación.

MODULO 4. Casos prácticos y elaboración de material.

  1. Aplicaciones para la elaboración de material: “Tiny Tap”.
  2. Casos prácticos.

El curso se dirige a profesionales y / o familiares interesados en aprender a elaborar programas de estimulación cognitiva para personas con TEA.
La metodología ONLINE de la Escuela TEA permite estudiar desde cualquier país, el alumno marca su ritmo de aprendizaje en función de sus necesidades

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MARINA JODRÁ CHUÁN

Licenciada en Pedagogía. Coordinadora del programa de educación de adultos y del de ocio y tiempo libre de la Asociación Nuevo Horizonte.

Colaboración en varios proyectos de investigación junto con el profesor Domingo García‐Villamisar.

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MARÍA KLETT CAPRANI
Coordinadora del Centro de Día de la Asociación Nuevo Horizonte

Con 15 años de experiencia profesional en la intervención educativa de personas adultas con TEA. En la actualidad coordina y desarrolla tanto el “Programa de Educación de Adultos” como el programa del área de comunicación de la Asociación.

Licenciada en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid y Máster en Psicopatología del lenguaje y su rehabilitación por la Fundación ICSE.

 

• 1 MES  de acceso al campus (30 horas de formación)
• Tutoría personalizada de Marina Jodrá y acompañamiento en el campus durante todo el proceso de aprendizaje
• Material descargable desde la plataforma del campus
• Ejercicios prácticos en los que los/as alumnos/as trabajaran juntos aportando sus ideas y comentarios a través del foro.
• Campus abierto 24 horas podrás hacerlo a tu ritmo y desde cualquier lugar
• Al finalizar si superas la evaluación recibirás tu Certificación Acreditativa de la Federación Autismo Madrid

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• A través de PayPal
• Mediante tarjeta de crédito
Una vez recibida te enviaremos el e-mail de CONFIRMACIÓN y el día de comienzo del curso las CLAVES E INSTRUCCIONES para acceder al curso y comenzar tu formación

ONLINE

Campus Escuela TEA

FECHA DE INICIO

El curso comenzará el 11 de Septiembre de 2017

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