INTERVENCIÓN ANTE CONDUCTAS DESAFIANTES EN TEA

Escuela TEA

¿POR QUÉ REALIZAR ESTE CURSO?

El curso se dirige a profesionales y / o familiares interesados en la adquisición de conocimientos y herramientas de intervención ante conductas desafiantes. Las alteraciones de conducta que en ocasiones pueden presentar las personas con TEA suponen un desafío que generalmente no se pueden resolver mediante intervenciones conductuales tradicionales. El abordaje de la intervención ante la aparición de dichas conductas debe realizarse desde una perspectiva global con planteamientos de Apoyo Conductual Positivo, y siempre teniendo en cuenta que cualquier actuación que se lleve a cabo debe garantizar el respeto a la persona y buscar la mejora de su calidad de vida.

 

 

MÁS INFORMACIÓN

1. Introducción

2. Conducta Desafiante: Definición


3. Perspectiva del Apoyo Conductual Positivo

  • FUNDAMENTOS BÁSICOS
  • ENFOQUES DE INTERVENCIÓN
  • PASOS EN LA ELABORACIÓN DE UN PROGRAMA DE INTERVENCIÓN
  1. Creación de un Equipo
  2. Evaluación personal
  3. Evaluación Funcional
  4. Elaboración del plan de intervención
  5. Implementación del plan
  6. Evaluación del plan

 

4. Intervención en Conductas Altamente Desafiantes

  • DEFINICIÓN
  • FASES Y ESTRATEGIAS
  • INTERVENCIÓN FÍSICA
  1. Principios
  2. Categorías
  3. Protocolos de actuación
  • USO DE AYUDAS TÉCNICAS

5. Resolución de Casos Prácticos

El curso se dirige a profesionales y / o familiares interesados en la adquisición de conocimientos y herramientas de intervención ante conductas desafiantes. Las alteraciones de conducta que en ocasiones pueden presentar las personas con TEA suponen un desafío que generalmente no se pueden resolver mediante intervenciones conductuales tradicionales. El abordaje de la intervención ante la aparición de dichas conductas debe realizarse desde una perspectiva global con planteamientos de Apoyo Conductual Positivo, y siempre teniendo en cuenta que cualquier actuación que se lleve a cabo debe garantizar el respeto a la persona y buscar la mejora de su calidad de vida.

La metodología ONLINE de la Escuela TEA permite estudiar desde cualquier país, el alumno marca su ritmo de aprendizaje en función de sus necesidades

Ana Dominguez FOTOANA DOMÍNGUEZ

Psicóloga y Logopeda. Dirección de Centros de Servicios Sociales.

Educadora de aula, logopeda y directora en Servicio de Atención a Adultos con TEA gravemente afectados.

Experta en Intervención en adultos con TEA gravemente afectados e Intervención en comunicación en adultos con TEA gravemente afectados.

• 1 MES  de acceso al campus (30 horas de formación)
• Tutoría personalizada de Ana Dominguez y acompañamiento en el campus durante todo el proceso de aprendizaje
• Material descargable desde la plataforma del campus
• Ejercicios prácticos en los que los/as alumnos/as trabajaran juntos aportando sus ideas y comentarios a través del foro.
• Campus abierto 24 horas podrás hacerlo a tu ritmo y desde cualquier lugar
• Al finalizar si superas la evaluación recibirás tu Certificación Acreditativa de la Federación Autismo Madrid

Para comprar el curso pincha en el icono COMPRAR comprary te llevará a la tienda en donde podrás pagar el curso:

• A través de PayPal
• Mediante tarjeta de crédito

Una vez recibida te enviaremos el e-mail de CONFIRMACIÓN y el día de comienzo del curso las CLAVES E INSTRUCCIONES para acceder al curso y comenzar tu formación

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El curso comenzará el 20 de Septiembre

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